TUJUAN :  1. Mengerti dan memahami management produksi secara keseluru翻訳 - TUJUAN :  1. Mengerti dan memahami management produksi secara keseluru日本語言う方法

TUJUAN : 1. Mengerti dan memahami

TUJUAN :
1. Mengerti dan memahami management produksi secara keseluruhan di [V] Plant
2. Mengerti cara kerja orang jepang
3. Mengambil point positif dari [V] Plant dan membuat planing untuk diterapkan di [A/J] plant

SCHEDULE :
Semua item yang sudah direncanakan antara lain : Kontrol Safety, Produksi, Quality,
Skill up Operator dan 5R terlaksana dengan baik sesuai dengan schedule

SUMMARY TRAINING

1. Safety
[V] Plant sangat memperhatikan dan mengutamakan safety, Sebagai contoh dari kegiatan yang dilakukan yaitu Safety Speak
Hal ini sangat positif untuk meningkatkan kepedulian karyawan terhadap safety
[A/J] Plant juga melakukan kegiatan Safety antara lain: Safety Patrol, Safety inspection dan KYT Training
Kegiatan ini masih bersifat kontrol saja belum mengarah untuk meningkatkan kepedulian karyawan
Planning :
Mengusulkan kepada Safety komite agar dilakukan kegiatan untuk meningkatkan kesadaran
semua karyawan terhadap pentingnya safety seperti Safety Speak setiap hari

2. Management Produksi
* Kontrol Quality (Scrap & Abnormal )
Feed back dan follow up action terhadap masalah quality dilakukan di [V] Plant dengan cepat terutama pada masalah
yang ditemukan di proses sendiri sebagai contoh diproses lathing menggunakan sistem internal abnormal card
bila ditemukan NG di proses visual dan Dial loader,operator membuat abnormal card dan mesin segera diperbaiki
Di [A/J] Plant hal ini masih kurang berjalan dengan baik dikarenakan banyaknya NG dan Abnormal yang ditemukan
Planning :
Melanjutkan dan melakukan evaluasi terhadap sistem feed back dan follow up action masalah quality
yang ditemukan di proses sendiri


0/5000
ソース言語: -
ターゲット言語: -
結果 (日本語) 1: [コピー]
コピーしました!
目的:1. 知っているし、[V] 植物の全体的な生産管理を理解します。2. 日本語の仕組みを理解します。3. [V] 植物の肯定的な点を取るし、[A/a] 植物に適用する計画を作る スケジュール:すべての項目で計画されているが含まれます: 安全性、生産管理、品質、演算子とスケジュールに従ってきちんと 5R スキルアップ トレーニングの概要 1. 安全性[V] 植物は懸念していると活動内容、すなわち安全話すの一例としての安全を優先それは非常に肯定的な従業員の安全意識を高めるため[A/A]工場安全活動も含まれます: 安全パトロール、安全点検、KYT 研修これらの活動はまだコントロールのみにつながっていない従業員の意識向上計画。啓発活動を実施、安全委員会に提案します。毎日話す安全性と安全性の重要性のすべての従業員 2. 生産管理* の品質管理 (スクラップ & 異常)フィード バック行い品質の問題をフォロー アップ アクションは [V] 植物ですぐに問題に特にたとえば処理異常カード旋削の内部システムを使用して独自のプロセスで発見します。ビジュアルなプロセスと NG ダイヤル ローダー演算子異常な機械的なカードを作るとすぐに修正で見つけたとき[A/a] 植物ではまだ少ない NG と異常な発見の数が多いため順調に進んでいます。計画。先に行くとフィードバックの評価を行うし、品質問題行動をフォロー独自のプロセスで発見します。
翻訳されて、しばらくお待ちください..
結果 (日本語) 2:[コピー]
コピーしました!
目的:
1。[V]プラントの全体的な生産管理知っていると理解する
2。理解どのように日本人
3。[V]植物の正の点を考慮し、[A / J]植物に適用されるプレーニングなっスケジュール:すでに計画されているすべての項目が含まれます:コントロール安全、生産、品質、スケジュールに従って好調スキルアップ演算子と5R 概要トレーニングを1。安全性[V]植物が行わ活動の例については、安全性に非常に注目を集め、優先事項である、すなわち安全話すそれを安全の従業員の意識を高めるために非常に肯定的でも安全性を実施[A / J】植物が含まれます:安全パトロール、安全検査とKYTをトレーニングだけでまだ、まだ、この活性を制御することは従業員の意識の増加につながる:計画をの意識高めるための活動を実施し安全委員会に提案安全が毎日話すように安全の重要性を全従業員を2。生産管理品質管理(スクラップ&異常)特に問題に、すぐに[V]プラントで行われた品質の問題にアクションをフィードバックし、フォローアップ旋盤加工の一例として、プロセス自体で発見された内部システム異常なカードを使用して処理視覚的プロセスでNGを見つけた場合は、とローダーダイヤル、オペレータが異常なカードを作成し、マシンはすぐに整流NGと異常発見の数ので、それはまだうまくいっていない[A / J]工場内の計画:継続とバックシステムフィードの評価とフォローアップアクションの品質問題があるプロセス自体で見つかった



























翻訳されて、しばらくお待ちください..
 
他の言語
翻訳ツールのサポート: アイスランド語, アイルランド語, アゼルバイジャン語, アフリカーンス語, アムハラ語, アラビア語, アルバニア語, アルメニア語, イタリア語, イディッシュ語, イボ語, インドネシア語, ウイグル語, ウェールズ語, ウクライナ語, ウズベク語, ウルドゥ語, エストニア語, エスペラント語, オランダ語, オリヤ語, カザフ語, カタルーニャ語, カンナダ語, ガリシア語, キニヤルワンダ語, キルギス語, ギリシャ語, クメール語, クリンゴン, クルド語, クロアチア語, グジャラト語, コルシカ語, コーサ語, サモア語, ショナ語, シンド語, シンハラ語, ジャワ語, ジョージア(グルジア)語, スウェーデン語, スコットランド ゲール語, スペイン語, スロバキア語, スロベニア語, スワヒリ語, スンダ語, ズールー語, セブアノ語, セルビア語, ソト語, ソマリ語, タイ語, タガログ語, タジク語, タタール語, タミル語, チェコ語, チェワ語, テルグ語, デンマーク語, トルクメン語, トルコ語, ドイツ語, ネパール語, ノルウェー語, ハイチ語, ハウサ語, ハワイ語, ハンガリー語, バスク語, パシュト語, パンジャブ語, ヒンディー語, フィンランド語, フランス語, フリジア語, ブルガリア語, ヘブライ語, ベトナム語, ベラルーシ語, ベンガル語, ペルシャ語, ボスニア語, ポルトガル語, ポーランド語, マオリ語, マケドニア語, マラガシ語, マラヤーラム語, マラーティー語, マルタ語, マレー語, ミャンマー語, モンゴル語, モン語, ヨルバ語, ラオ語, ラテン語, ラトビア語, リトアニア語, ルクセンブルク語, ルーマニア語, ロシア語, 中国語, 日本語, 繁体字中国語, 英語, 言語を検出する, 韓国語, 言語翻訳.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: