Definisi guru diatur dalam Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang g翻訳 - Definisi guru diatur dalam Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang g日本語言う方法

Definisi guru diatur dalam Undang-u

Definisi guru diatur dalam Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang guru dan dosen.

Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. (Pasal 1 ayat 1)

Peranan guru sangat penting dalam dunia pendidikan karena selain berperan mentransfer ilmu pengetahuan ke peserta didik, guru juga dituntut memberikan pendidikan karakter dan menjadi contoh karakter yang baik bagi anak didiknya.

Guru terdiri dari guru pegawai negeri sipil (PNS) dan guru bukan pegawai negeri sipil. Guru bukan PNS dapat melakukan penyetaraan angka kredit fungsional guru. Penetapan jabatan fungsional Guru Bukan Pegawai Negeri Sipil dan angka kreditnya, bukan sebatas untuk memberikan tunjangan profesi bagi mereka, namun lebih jauh adalah untuk menetapkan kesetaraan jabatan, pangkat/golongan yang sesuai dengan ketentuan yang berlaku sekailgus demi tertib administrasi Guru Bukan Pegawai Negeri Sipil.
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教師の定義は、教師や教授についての 2005 年の法律第 14 で調整されます。その先生は教育、教育、指導、監督、鉄道の主なタスクとプロの教育者の査定、および正式な教育、初等教育、中等教育での学習幼児教育を評価します。(記事 1 のパラグラフ 1)転送の知識を学習者の行為に加えて教師も人格教育を提供し、性格の良い彼の弟子の模範となるように必要な教育における教師の役割は非常に重要です。公務員 (PNS) から成っている教員の先生方と、教師は公務員です。教師は公務員が機能的なクレジットの第一人者の数を行うことができます。決定機能 Office 教祖の公務員と彼女のクレジットは、これらの職業のための手当を提供するために限定されないの数字はさらに位置の平等を確立するために、ランク/教師の整然とした、管理のために sekailgus の適用される規定に従いグループは公務員ではありません。
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Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. (Pasal 1 ayat 1)

Peranan guru sangat penting dalam dunia pendidikan karena selain berperan mentransfer ilmu pengetahuan ke peserta didik, guru juga dituntut memberikan pendidikan karakter dan menjadi contoh karakter yang baik bagi anak didiknya.

Guru terdiri dari guru pegawai negeri sipil (PNS) dan guru bukan pegawai negeri sipil. Guru bukan PNS dapat melakukan penyetaraan angka kredit fungsional guru. Penetapan jabatan fungsional Guru Bukan Pegawai Negeri Sipil dan angka kreditnya, bukan sebatas untuk memberikan tunjangan profesi bagi mereka, namun lebih jauh adalah untuk menetapkan kesetaraan jabatan, pangkat/golongan yang sesuai dengan ketentuan yang berlaku sekailgus demi tertib administrasi Guru Bukan Pegawai Negeri Sipil.
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