Pemerintah Jepang akan mengirim 1.9

Pemerintah Jepang akan mengirim 1.900 guru ke Indonesia. Pengiriman untuk membantu para siswa yang mempelajari Bahasa Jepang.

Saat memberi sambutan pada Lomba Pidato Bahasa Jepang Siswa SLTA Tingkat Nasional di Jakarta, Sabtu (7/2), Direktur Japan Foundation Jakarta Tadashi Ogawa mengatakan 1.900 penutur asli dikirim ke Indonesia agar bisa menjadi mitra guru Bahasa Jepang sampai tahun 2020.

Ogawa menekankan Indonesia mendapat perhatian besar dari pemerintah Jepang karena popularitas kebudayaan Jepang di Tanah Air kian meningkat.

Ia mengatakan Indonesia merupakan negara berpopulasi terbesar dunia dengan peminatan belajar Bahasa Jepang di tingkat Sekolah Menengah Atas tinggi karenanya sebagian besar guru Bahasa Jepang dikirim ke Indonesia. "Dari 3.000 guru bahasa Jepang yang dikirim, 1.900 ke Indonesia," jelasnya.

Direktur Penerangan dan Kebudayaan Kedutaan Besar Jepang di Indonesia Kenichi Takeyama menambahkan peran serta penutur asli diharapkan dapat meningkatkan kemampuan para murid berbahasa Jepang. "Saya berharap dengan adanya native speaker, tata bahasa murid jauh lebih bagus," kata dia.

結果 (日本語) 1:

日本政府は、インドネシアに 1,900 教師が送信されます。日本語を学んでいる学生を支援する出荷。土曜日日本語学生管理、ジャカルタでは、国家レベルでのスピーチを与えている間 (7/2), 小川正日本財団ジャカルタのディレクター言った 1,900 のネイティブ スピーカーが言語教師パートナー日本 2020 年までになるためにインドネシアに送信されます。小川は地上水の増加で日本の文化の人気のため、日本政府から大きな注目を集めてインドネシアを強調しました。インドネシアは高校の高レベルこれから日本語教師のほとんどがインドネシアに送信で peminatan 日本語学習と世界最大の人口国であると述べた。"から 3,000 語教師は、日本、インドネシア、1,900 から送信された"と述べた。情報とインドネシア健一竹山の日本大使館の文化のディレクター役割だけでなく、ネイティブ スピーカーが日本話す学生の能力を強化するために期待されて追加します。「ほしい」のネイティブ スピーカーと文法生徒はずっといいです、と彼は言った。

結果 (日本語) 2:

日本政府は、インドネシアに1900教師を送信します。配達は、日本語を勉強学生を支援するために。ジャカルタの国立高校生の日本語スピーチコンテスト、土曜日（7/2）でスピーチをすると、国際交流基金ジャカルタ小川正のディレクターは、1900ネイティブスピーカーがパートナーの先生になるためにインドネシアに送信された日本まで2020。小川はインドネシアが原因で国の日本文化の人気を日本政府から大きな注目を集めて増加していると強調した。彼は、インドネシアが最も日本語教師ので、高校のハイレベルで日本語を学ぶことに特化した世界で最も人口の多い国であることを特徴とするインドネシアに送られた。「インドネシアに1900を送った3000日本語教師のうち、 "と彼は言った。インドネシア健一竹山日本大使館の情報文化のディレクターは、ネイティブスピーカーの参加が日本語を話す学生の能力を向上させることが期待されている追加された。「私はネイティブスピーカー、文法生徒の存在がはるかに良い願って、 "と彼は言った。